DB32/T 4819-2024 安全教育体验馆建设指南

ICS91.040.10

CCSP33

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DB32/T4819—2024

安全教育体验馆建设指南

Guidelinesfortheconstructionofsafetyeducationexperiencehall

2024-07-08发布2024-08-08实施

江苏省市场监督管理局发布

中国标准出版社出版

DB32/T4819—2024

目次

前言……………………………Ⅲ

1范围…………………………1

2规范性引用文件……………1

3术语和定义…………………1

4总则…………………………2

5分类分级……………………2

6选址…………………………2

7建筑…………………………3

8展项…………………………3

9运维…………………………3

附录A（资料性）模块和实操训练项目………………………5

参考文献…………………………9

Ⅰ

DB32/T4819—2024

前言

本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定

起草。

请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。

本文件由江苏省应急管理厅提出。

本文件由江苏省安全生产标准化技术委员会归口。

本文件主要起草单位：江苏省安全生产科学研究院、江苏省应急管理厅、南京大学、江苏省安全生产

宣传教育中心、电子科技大学、南京信息工程大学、江苏咸亨国际科技发展有限公司、恐龙园文化旅游集

团股份有限公司、江苏省中安应急管理研究院、江苏国恒安全评价咨询服务有限公司、江苏中安科技服务

有限公司。

本文件主要起草人：李兴伟、薛宽亮、高岳毅、万杰、何海波、朱桂明、陈妍、贺钢锋、蒋俊、张海波、

李守标、陆建国、周旺平、于德苗、印小强、曹文、韩媛、王薇、葛小和、梁颖、牛犇、严雷、丁杰、邢培育、张斌、

高振宁、吕颖。

Ⅲ

DB32/T4819—2024

安全教育体验馆建设指南

1范围

本文件给出了安全教育体验馆（以下简称“体验馆”）建设总则以及分类分级、选址、建筑、展项和运维

等方面的指导。

本文件适用于面向公众开放的体验馆，其他体验馆可参照执行。

2规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文

件，仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本

文件。

GB50011建筑抗震设计规范

GB50016建筑设计防火规范

GB50033建筑采光设计标准

GB50034建筑照明设计标准

GB50057建筑物防雷设计规范

GB50068建筑结构可靠性设计统一标准

GB50153工程结构可靠性设计统一标准

GB50222建筑内部装修设计防火规范

GB50223建筑工程抗震设防分类标准

GB55001工程结构通用规范

GB55002建筑与市政工程抗震通用规范

GB55036消防设施通用规范

GB55037建筑防火通用规范

3术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

3.1

安全教育体验馆safetyeducationexperiencehall

通过实景实感、实物实体、实操实训等方式提供体验教育项目，提升民众安全意识和应急处置技能，

涉及大安全范畴下一种或多种安全宣传教育的场馆。

3.2

实操训练hands⁃onsafetytraining

通过设备设施进行某一安全科目的技能训练，从而掌握相关的逃生避险、应急处置技能的教育形式。

3.3

知识观摩gainknowledgebyobserving

通过图文、展板、讲解、音视频或数字化技术进行安全应急知识学习体验的教育形式。

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DB32/T4819—2024

4总则

4.1安全性

体验馆宜加强建筑安全、设备设施安全、操作安全、消防安全、应急处置以及安全告知，并确保受训人

员能够安全地参与各项活动和学习安全知识。

4.2科学性

体验馆宜保持展陈和体验内容的高度专业、权威，并持续更新、与时俱进，确保所传递的安全知识和

技能准确、可靠、有效。

4.3体验性

体验馆宜注重受训人员的亲身参与、实际操作和效果反馈，通过模拟情境、趣味互动等方式，让受训

人员更深入地理解安全知识，提高安全意识和应对风险的能力。

5分类分级

5.1体验馆按照规模、内容和实操训练项目的建设水平，分为综合性体验馆和专题性体验馆。

5.2综合性体验馆具备自然灾害、生产安全、社会安全和应急救护等多类模块，分为一级、二级和三级，

分级标准可参照表1。

表1综合型体验馆分级标准

级别建筑面积/㎡模块/类实操训练项目数量/项

一级≥3000≥7≥30

二级≥500≥4≥10

三级≥200≥2≥5

注1：模块和实操训练项目设置详见附录A。

注2：一级馆宜涵盖自然灾害、消防安全、交通安全、生产安全、居家安全、社会安全（含校园安全）和应急救护。

5.3专题性体验馆宜以消防安全、交通安全、生产安全、自然灾害、居家安全、社会安全（含校园安全）、公

共卫生和应急救护中某一类专题为主要宣传方向。

6选址

6.1体验馆选址应具备且不限于以下基本条件：

——符合市县国土空间总体规划的要求；

——良好的地理位置和便利的公共交通条件；

——宜靠近其他文化设施；

——地形、地貌、水文、地质等自然环境应符合有关安全、卫生、环境保护的规定；

——可靠的电源、水源、通信等基础设施条件。

6.2综合性体验馆可与科技场馆、教育基地、灾害事故遗址、应急避难场所等阵地设施规划合建。

6.3专题性体验馆宜依托当地企业、学校、社区等已有设施条件，结合受训人员特点和需求进行建设。

2

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7建筑

7.1体验馆的建筑宜适应公共场所人流量大、分区明确、功能合理、动静区分、互不干扰、参观路线可变

的特点。

7.2体验馆的建筑结构可靠性应符合GB55001、GB50068和GB50153的要求。

7.3体验馆的建筑防火应符合GB55037、GB55036、GB50016和GB50222的要求。

7.4体验馆的建筑抗震设防应符合GB55002、GB50011和GB50223的要求。

7.5体验馆的建筑物防雷设计应符合GB50057的要求。

7.6体验馆的建筑采光与照明应符合GB50033和GB50034的要求，遵循有利于实施展教活动的原

则，兼顾安全可靠、经济适用、节约能源、维修方便，宜充分利用天然采光。

7.7体验馆的建筑宜进行声学设计，避免产生声聚焦、回声、颤动回声等声学缺陷。

7.8体验馆的建筑宜进行供暖、通风与空气调节设计，配备相应的通风设施、空调系统、新风系统、空气

净化系统等。

7.9体验馆的建筑功能空间可划分为展教实训、公众服务、管理保障等区域，其中展教实训空间宜为体

验馆的主体。

7.10一级和二级体验馆宜根据教育培训、报告交流等不同功能需求，设置多功能视听空间。

7.11体验馆宜具备满足需求的停车场地。

8展项

8.1体验馆宜结合区域风险特征以及受训人员的安全需求，设置具有地方特色、行业特色的宣教模块。

8.2体验馆实操训练的区域面积不宜低于建筑面积的50%，单纯以图文、展板、沙盘和视频形式开展教

育的区域面积不宜超过建筑面积的20%。

8.3体验馆的展教装备宜具有教育内容全、方法手段新、可扩展性好等特点，材料、制作、施工应符合国

家环保、安全、防火及节能要求。

8.4体验馆的展教场景宜高度仿真，通过实景建造配合智能监控、全息投影、红外体感、沉浸式投影、增

强现实、虚拟现实和混合现实等先进技术，突出实景实感、实物实体、实操实训。

8.5体验馆宜通过对大数据、云计算、人工智能等现代数字技术运用，形成体验馆即时感知、主动服务、

多元讲解、高效运行、智能监管、效果评估等功能于一体的集成控制系统。

8.6体验馆宜根据年龄、教育目的、受训时长、知识水平、身体能力等要素设计不同体验路线，构建系列

化、模块化、动态化的课程体系。

9运维

9.1体验馆宜积极开展科普讲座、公益课堂等活动，积极承办学校、企业等社会主体的安全教育培训，争

取政府和行业部门的政策支持，建立多元化保障体系。

9.2体验馆宜建立完备的管理制度，包括预约管理、日常管理、活动管理、志愿者管理、档案管理、安全管

理、岗位职责、人员培训、投诉处理等制度。

9.3体验馆工作人员包括讲解员等专职工作人员和志愿者等非专职工作人员，应满足如下要求：

——专职工作人员宜具备与岗位相适应的教育培训能力和突发事件处置能力，其中应急救护等模块

培训人员宜具备红十字会救护师资证、应急救援员证等专业资格证书；

——非专职工作人员宜具备岗位专