DB3205/T 1120-2024 双元制职业教育 学徒技能素质要求与评价规范

DB3205/T 1120-2024 Dual-system vocational education apprentice skill quality requirements and evaluation specifications

江苏省地方标准 简体中文 现行 页数:12页 | 格式:PDF

基本信息

标准号
DB3205/T 1120-2024
标准类型
江苏省地方标准
标准状态
现行
中国标准分类号(CCS)
国际标准分类号(ICS)
发布日期
2024-06-03
实施日期
2024-06-10
发布单位/组织
苏州市市场监督管理局
归口单位
-
适用范围
-

发布历史

文前页预览

研制信息

起草单位:
起草人:
出版信息:
页数:12页 | 字数:- | 开本: -

内容描述

ICS03.180

CCSA18

DB3205

苏州市地方标准

DB3205/T1120—2024

双元制职业教育学徒技能素质要求与

评价规范

Dualsystemofvocationaleducation—Specificationfortherequirementsand

evaluationofapprentices'skillsandqualities

2024-06-03发布2024-06-10实施

苏州市市场监督管理局发布

DB3205/T1120—2024

目次

前言..................................................................................II

1范围................................................................................1

2规范性引用文件......................................................................1

3术语和定义..........................................................................1

4基本原则............................................................................1

4.1协同性........................................................................1

4.2适用性........................................................................1

4.3多维性........................................................................1

5实施条件............................................................................2

5.1培训场所......................................................................2

5.2培训师资......................................................................2

6理论知识要求........................................................................2

7技能操作要求........................................................................3

7.1基本技能......................................................................3

7.2职业技能......................................................................3

8职业素质要求........................................................................3

9评价方法............................................................................3

9.1评价方式......................................................................3

9.2评价人员......................................................................4

9.3评价内容......................................................................4

9.4评价标准......................................................................4

9.5反馈与改进....................................................................4

10监督管理...................................................................

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