WS/T 587-2018 学校卫生标准编写和研制总则

ICS13.100

C56

WS

中华人民共和国国家标准

WS/T587—2017

学校卫生标准研制和编写总则

Generalguidelinesfordevelopingschoolhealthstandard

2018-02-23发布2018-08-01实施

中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会发布

WS/T587—2017

前言

本标准按照GB/T1.1-2009给出的规则起草。

本标准主要起草单位：苏州大学、北京大学医学部、苏州市疾病预防控制中心

本标准主要起草人：徐勇、马军、张琳、朱虹、沈蕙、张敏婕。

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WS/T587—2017

学校卫生标准研制和编写总则

1范围

本标准规定了学校卫生标准通用要求、研制和编写方法。

本标准适用于学校卫生标准的研制和编写。

2规范性引用文件

下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本文件。

凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。

GB/T1.1标准化工作导则第1部分：标准的结构和编写

3学校卫生标准通用要求

3.1学校卫生标准分类

学校卫生标准分为七个系列：

a)学校卫生专业基础标准：包括名词术语、标准编写指南等；

b)学校建筑设计及教学设施卫生标准：包括学校及托幼机构建筑设计卫生要求、学校教学设施卫生要

求、教室微小环境卫生要求等；

c)学校生活服务设施卫生标准：包括学校及托幼机构食堂卫生要求、学生营养餐供给量、饮用水

设施及饮用水质量、学生公寓（宿舍）卫生要求及管理规范等；

d)学校家具、教具及儿童少年学习用品卫生标准：包括学校课桌椅、黑板、中小学校教科书、学

生用品卫生要求等；

e)教育过程卫生标准：主要是对学习负担、体育运动负荷的限制标准；

f)儿童少年健康检查与管理规范：包括学生健康检查技术要求、方法，健康监测、评价方法，疾

病预防，以及学校卫生监督与管理；

g)健康教育规范。

3.2制定学校卫生标准的依据

3.2.1法律依据

制定学校卫生标准的法律依据是现行的国家法律、法规和行政部门规章。

3.2.2专业技术依据

3.2.2.1对儿童少年健康的保护水平和可行性

儿童少年相关环境和产品安全性卫生标准的制定依据，首先应确定对儿童少年健康的保护水平；其

次是根据社会条件和提供保证健康的承受能力，考虑到卫生标准实施的可行性。

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3.2.2.2卫生基准

确定卫生基准的科学依据，主要包括以下几个参数：

——生物学阈值，即环境中或产品中有害因素对健康不良影响的阈值；

——环境中或产品中有害因素对健康影响的剂量反应关系；

——毒物代谢动力学；

——毒物效应动力学；

——安全系数评定；

——有害因素暴露特征。

在卫生基准基础上，根据对儿童少年人群相关安全性流行病学调查结果，考虑社会条件后，制定相

应卫生标准。

3.2.2.3国际研究资料

国际有关儿童健康和安全的研究资料。

3.2.2.4