DB1405/T 043-2023 基本教育服务标准体系框架

ICS03.080.01

CCSA16

1405

晋城市地方标准

DB1405/T043—2023

基本教育服务标准体系框架

2023-05-19发布2023-08-19实施

晋城市市场监督管理局发布

DB1405/T043—2023

目次

前言.................................................................................II

1范围...............................................................................1

2规范性引用文件.....................................................................1

3术语和定义.........................................................................1

4基本原则...........................................................................1

5一般要求...........................................................................2

6总体结构...........................................................................2

7子体系结构.........................................................................2

附录A（资料性）标准明细表...........................................................5

附录B（资料性）标准统计表...........................................................6

I

DB1405/T043—2023

前言

本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定

起草。

本文件由晋城市教育局提出、组织实施和监督检查。

本文件由晋城市市场监督管理局对标准的组织实施情况进行监督检查。

本文件由晋城市教育标准化技术委员会归口。

本文件起草单位：晋城市教育局、晋城市市场监督管理局、方圆标志认证技术研究院（北京）有限

公司、太原科技大学。

本文件主要起草人：李雅馨、柴春锋、张艳萍、刘文德、贺莉、牛婧、曹惠明、张建婷、荀羽羽、

王潇雅、王雅君。

II

DB1405/T043—2023

基本教育服务标准体系框架

1范围

本文件规定了基本教育服务标准体系框架的术语和定义、基本原则、一般要求、总体结构、子体系

结构。

本文件适用于基本教育服务标准体系框架的建立。

2规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，

仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本

文件。

GB/T13016标准体系构建原则和要求

GB/T24421.2服务业组织标准化工作指南第2部分：标准体系

3术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

3.1

基本教育服务

由政府主导提供或保障的，与经济社会发展水平和阶段相适应的，旨在实现“学有所教”必需的普惠性、

基础性、兜底性的公共服务。

4基本原则

4.1以人为本保障基本

坚持人民主体地位，把解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题作为出发点和落脚点，切实兜

牢基本民生保障网底。

4.2政府主导共建共享

强化政府提供基本教育服务的主导作用，增强政府基本教育服务职责，强化公共财政保障。支持各

类主体参与基本教育服务标准体系建设，并提供服务，扩大供给合力。