DB63/T 2268-2024 育婴员服务要求

DB63/T 2268-2024 Nanny service requirements

青海省地方标准 简体中文 现行 页数:25页 | 格式:PDF

基本信息

标准号
DB63/T 2268-2024
标准类型
青海省地方标准
标准状态
现行
中国标准分类号(CCS)
-
国际标准分类号(ICS)
发布日期
2024-04-08
实施日期
2024-06-15
发布单位/组织
青海省市场监督管理局
归口单位
-
适用范围
-

发布历史

研制信息

起草单位:
起草人:
出版信息:
页数:25页 | 字数:- | 开本: -

内容描述

ICS03.080.30

CCSA16

DB63

青海省地方标准

DB63/T2268—2024

育婴员服务要求

2024-4-8发布2024-6-15实施

青海省市场监督管理局发布

DB63/T2268—2024

前言

本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规定起

草。

请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。

本文件由青海省商务厅提出并归口。

本文件起草单位:青海省家庭服务业协会、青海省商务厅、青海省妇女联合会。

本文件主要起草人:马桂娟、张秀文、李萍、娄欣、周晓庆、侯延芳、闫达强。

本文件由青海省商务厅监督实施。

I

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育婴员服务要求

1范围

本文件规定了育婴员服务的术语和定义、等级划分、基本要求、服务内容、服务要求、档案管理、

服务质量的追踪及投诉处理。

本文件适用于家政服务机构育婴员服务的管理。

2规范性引用文件

本文件没有规范性引用文件。

3术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

3.1

育婴员

为0~3岁婴幼儿提供生活照料、保健护理、早期教育和智力开发等服务的人员。

4等级划分

共设3个等级,分别为:初级(五级)、中级(四级)、高级(三级)。本文件对各等级的技能要

求和相关知识要求依次递进,高级别包括低级别的要求。

5基本要求

5.1初中以上文化程度,口齿清楚,会讲普通话。经过培训,考核合格,掌握育婴服务基础知识,具

备育婴服务技能。应在行业主管部门的“家政服务信用信息平台”录入并实现人证合一。

5.2持有健康证,无精神病史和各类传染病。掌握婴幼儿护理基础知识,具有婴幼儿护理经验。

5.3具备基本服务礼仪和行为规范。仪容仪表端庄、大方,服饰整洁,不准许佩戴耳环、戒指等饰物。

5.4应填写相应的育婴员资料登记表,具体参考附录A。

6服务内容

6.1生活照料

包含喂养、进餐与食品制作、排泄与睡眠、盥洗、出行照护、环境创设与清洁消毒等。

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6.2保健护理

包含协助配合客户对婴幼儿进行常规体格检查、预防接种,并对婴幼儿常见症状进行症状护理等。

6.3健康管理

包含预防伤害与急救、健康与指导、心理与行为观察等。

6.4教育实施

包含动作发展指导,语言能力、认知能力及社会性(情感)能力的培养,高级育婴员还应掌握培养

指导与培训等。

7服务要求

7.1初级服务内容及要求

7.1.1生活照料

7.1.1.1喂养

7.1.1.1.1应具备以下技能要求:

a)具备指导母乳喂养;

b)选择和冲调配方奶粉;

c)使用奶瓶喂哺婴儿;

d)进行婴儿溢奶的预防和处理;

e)进行混合喂养;

f)给不同阶段、不同环境、不同喂养方式下的婴幼儿补充水分;

g)为婴幼儿做好餐前准备、餐后整理。

7.1.1.1.2应具备以下相关知识要求:

a)母乳喂养的基础知识;

b)奶制品选择的相关知识;

c)奶瓶喂哺的方法和注意事项;

d)喂养中的常见问题;

e)饮水常识及不同的喂水方法。

7.1.1.2进餐与食品制作

7.1.1.2.1应具备以下技能要求:

a)制作婴儿糊状食品;

b)制作简单婴幼儿食品;

c)制作婴幼儿蔬果汁;

d)制作婴幼儿点心;

e)辅助婴幼儿进餐(喂食);

f)引导婴幼儿使用餐具。

7.1.1.2.2应具备以下相关知识要求:

a)辅食添加的目的、原则和顺序;

b)婴幼儿食品制作的注意事项;

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c)婴幼儿食材的选择及注意事项;

d)婴幼儿使用餐具的相关知识。

7.1.1.3排泄与睡眠

7.1.1.3.1应具备以下技能要求:

a)引导婴幼儿排便;

b)为婴幼儿进行便后清洁;

c)为婴儿更换尿布或纸尿裤;

d)为婴幼儿准备睡眠卧具;

e)安抚婴幼儿入睡。

7.1.1.3.2应具备以下相关知识要求:

a)婴幼儿排便的生理特点;

b)便后清洁的注意事项;

c)睡眠与婴幼儿生长发育的关系;

d)适宜的睡眠环境要求。

7.1.1.4盥洗

7.1.1.4.1应具备以下技能要求:

a)为婴幼儿进行五官、皮肤及褶皱处、臀部的清洁及护理;

b)为婴幼儿洗脸、洗头、洗澡(擦浴);

c)为婴幼儿修剪指(趾)甲。

7.1.1.4.2应具备以下相关知识要求:

a)婴幼儿五官的生理特点及盥洗要求;

b)婴幼儿皮肤的生理特点及盥洗要求;

c)女婴的生理结构及盥洗要求;

d)男婴的生理结构及盥洗要求。

7.1.1.5出行照护

7.1.1.5.1应具备以下技能要求:

a)为婴幼儿选择和更换衣服、鞋袜;能包裹婴儿;

b)背、抱婴幼儿;能为婴幼儿准备出行的各种用具和物品;

c)使用婴幼儿童车;能使用车载儿童座椅。

7.1.1.5.2应具备以下相关知识要求:

a)婴幼儿服装选择的知识;保暖和婴幼儿健康的关系;

b)背、抱婴幼儿的动作要领;婴幼儿出行的注意事项;

c)童车的基本功能、规格与使用方法;

d)常用车载婴幼儿座椅的规格与使用方法。

7.1.1.6环境创设与清洁消毒

7.1.1.6.1应具备以下技能要求:

a)选择和营造婴幼儿安全卫生生活环境;

b)清洁婴幼儿餐具和奶具;能清洁、消毒婴儿尿布和便器;

c)清洁婴幼儿玩具、家具、卧具;能选择常用的消毒剂。

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7.1.1.6.2应具备以下相关知识要求:

a)环境卫生与婴幼儿成长的关系;

b)清洁和消毒的区别;清洁用品的功能与作用;

c)消毒用品的功能与作用;

d)各类婴幼儿物品清洁的注意事项;

e)各类婴幼儿物品消毒的注意事项。

7.1.2保健护理

7.1.2.1常规体格检查

7.1.2.1.1应具备以下技能要求:

a)为婴幼儿测量体重;

b)为婴幼儿测量身长(高);

c)提醒客户对婴幼儿进行正常儿童保健体检。

7.1.2.1.2应具备以下相关知识要求:

a)婴幼儿体格发育测量的基本内容;

b)婴幼儿体格发育测量工具的使用及测量方法。

7.1.2.2预防接种

7.1.2.2.1应具备以下技能要求:

a)按时让婴幼儿接受预防接种;

b)为婴幼儿预防接种后做适宜的处理。

7.1.2.2.2应具备以下相关知识要求:

a)国家计划免疫要求;

b)预防接种的一般反应及其处理。

7.1.2.3常见症状护理

7.1.2.3.1应具备以下技能要求:

a)为婴幼儿测量体温;

b)为患病婴幼儿喂药;

c)为患病婴幼儿滴眼、耳及鼻药;

d)协助客户带婴幼儿就医。

7.1.2.3.2应具备以下相关知识要求:

a)体温计的类型及其使用;

b)婴幼儿用药的相关知识;

c)就医前的准备工作。

7.1.3健康管理

7.1.3.1预防伤害与急救

7.1.3.1.1应具备以下技能要求:

a)为婴幼儿表皮擦伤进行护理;

b)为婴幼儿四肢扭伤进行初步处理;

c)为婴幼儿皮下血肿进行初步处理;为婴幼儿蚊虫叮咬、蜂蜇后进行初步处理;

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d)为婴幼儿烫伤进行初步处理;

e)为婴幼儿鼻出血进行初步处理。

7.1.3.1.2应具备以下相关知识要求:

a)发生意外伤害的常见原因;

b)表皮擦伤护理的注意事项;

c)四肢扭伤处理的注意事项;

d)皮下血肿处理的注意事项;

e)蚊虫叮咬、蜂蜇后处理的注意事项;

f)烫伤处理流程及注意事项;

g)鼻出血处理的注意事项。

7.1.3.2健康与指导

7.1.3.2.1应具备以下技能要求:

a)观察新生儿喂养、睡眠、大小便、黄疸、脐部情况;

b)能从婴幼儿面色、舌色、唇色、腹部、四肢温度及饮食状况发现婴幼儿亚健康状态;

c)发现婴幼儿口腔、视力、听力偏异;

d)为婴幼儿进行抚触;

e)为婴幼儿进行日光浴、空气浴、水浴。

7.1.3.2.2应具备以下相关知识要求:

a)新生儿一日照护基础知识;

b)婴幼儿亚健康特征;

c)婴幼儿口腔、视力、听力发育知识;

d)抚触的手法与步骤;“三浴”的原则与注意事项。

7.1.3.3心理与行为观察

7.1.3.3.1应具备以下技能要求:

a)观察婴幼儿运动、认知、语言、社会性发展的异常情况;

b)初步观察与发现婴幼儿行为问题。

7.1.3.3.2应具备以下相关知识要求:

a)婴幼儿运动、认知、语言、社会性发展的特点;

b)婴幼儿行为问题特征。

7.1.4保健护理

7.1.4.1常规体格检查

7.1.4.1.1应具备以下技能要求:

a)为婴幼儿测量体重;

b)为婴幼儿测量身长(高);

c)提醒客户对婴幼儿进行正常儿童保健体检。

7.1.4.1.2应具备以下相关知识要求:

a)婴幼儿体格发育测量的基本内容;

b)婴幼儿体格发育测量工具的使用及测量方法。

7.1.4.2预防接种

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7.1.4.2.1应具备以下技能要求:

a)按时让婴幼儿接受预防接种;

b)为婴幼儿预防接种后做适宜的处理。

7.1.4.2.2应具备以下相关知识要求:

a)国家计划免疫要求;

b)预防接种的一般反应及其处理。

7.1.4.3常见症状护理

7.1.4.3.1应具备以下技能要求:

a)为婴幼儿测量体温;

b)为患病婴幼儿喂药;

c)为患病婴幼儿滴眼、耳及鼻药;

d)协助客户带婴幼儿就医。

7.1.4.3.2应具备以下相关知识要求:

a)体温计的类型及其使用;

b)婴幼儿用药的相关知识;

c)就医前的准备工作。

7.1.5健康管理

7.1.5.1预防伤害与急救

7.1.5.1.1应具备以下技能要求:

a)为婴幼儿表皮擦伤进行护理;

b)为婴幼儿四肢扭伤进行初步处理;

c)为婴幼儿皮下血肿进行初步处理;

d)为婴幼儿蚊虫叮咬、蜂蜇后进行初步处理;

e)为婴幼儿烫伤进行初步处理;

f)为婴幼儿鼻出血进行初步处理。

7.1.5.1.2应具备以下相关知识要求:

a)发生意外伤害的常见原因;

b)表皮擦伤护理的注意事项;

c)四肢扭伤处理的注意事项;

d)皮下血肿处理的注意事项;

e)蚊虫叮咬、蜂蜇后处理的注意事项;

f)烫伤处理流程及注意事项;

g)鼻出血处理的注意事项。

7.1.5.2健康与指导

7.1.5.2.1应具备以下技能要求:

a)观察新生儿喂养、睡眠、大小便、黄疸、脐部情况;

b)能从婴幼儿面色、舌色、唇色、腹部、四肢温度及饮食状况发现婴幼儿亚健康状态;

c)发现婴幼儿口腔、视力、听力偏异;

d)为婴幼儿进行抚触;

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e)为婴幼儿进行日光浴、空气浴、水浴。

7.1.5.2.2应具备以下相关知识要求:

a)新生儿一日照护基础知识;

b)婴幼儿亚健康特征;

c)婴幼儿口腔、视力、听力发育知识;

d)抚触的手法与步骤;“三浴”的原则与注意事项。

7.1.5.3心理与行为观察

7.1.5.3.1应具备以下技能要求:

a)观察婴幼儿运动、认知、语言、社会性发展的异常情况;

b)初步观察与发现婴幼儿行为问题。

7.1.5.3.2应具备以下相关知识要求:

a)婴幼儿运动、认知、语言、社会性发展的特点;

b)婴幼儿行为问题特征。

7.1.6教育实施

7.1.6.1动作发展指导

7.1.6.1.1应具备以下技能要求:

a)帮助与指导婴幼儿进行抬头、翻身的练习;

b)帮助与指导婴幼儿进行坐、爬的练习;

c)帮助与指导婴幼儿进行站立、行走的练习;

d)指导婴幼儿进行跑、跳、投掷的练习;

e)指导婴幼儿进行精细动作的练习。

7.1.6.1.2应具备以下相关知识要求:

a)粗大动作发展的特点与规律;

b)进行粗大动作游戏的要求与注意事项;

c)精细动作发展的特点与规律;

d)进行精细动作游戏的要求与注意事项。

7.1.6.2语言能力培养

7.1.6.2.1应具备以下技能要求:

a)与婴幼儿一起玩语言互动游戏;

b)为婴幼儿讲故事;能为婴幼儿念儿歌、童谣。

7.1.6.2.2应具备以下相关知识要求:

a)听说能力发展的特点与规律;

b)进行语言互动游戏的要求与注意事项;

c)讲故事、念儿歌与童谣的要求与注意事项。

7.1.6.3认知能力培养

7.1.6.3.1应具备以下技能要求:

a)与婴幼儿一起玩触摸、听觉、视觉、嗅觉、味觉活动;

b)正确鼓励与呵护婴幼儿的好奇心。

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7.1.6.3.2应具备以下相关知识要求:

a)感官教育及认知能力发展的特点与规律;

b)开展婴幼儿触摸、听觉、视觉、嗅觉、味觉游戏的要求与注意事项。

7.1.6.4社会性(情感)能力培养

7.1.6.4.1应具备以下技能要求:

a)能辨识婴幼儿的啼哭,并给予及时的回应和适宜的保教;

b)与婴幼儿保持良好的关系。

7.1.6.4.2应具备以下相关知识要求:

a)婴幼儿啼哭的缘由、类型和特征;

b)婴幼儿依恋的相关知识。

7.2中级服务内容及要求

7.2.1生活照料

7.2.1.1喂养

7.2.1.1.1应具备以下技能要求:

a)进行断奶期的护理;

b)进行呛奶的预防和处理;

c)处理混合喂养中出现的问题;

d)为不同月龄段婴幼儿选择适合的饮水工具。

7.2.1.1.2应具备以下相关知识要求:

a)断奶的相关知识;

b)呛奶的相关知识;

c)混合喂养的相关知识;

d)婴幼儿饮水工具的分类

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