DB63/T 2320-2024 自然教育基地认定

ICS03.180

CCSA12

DB63

青海省地方标准

DB63/T2320-2024

自然教育基地认定

2024-08-21发布2024-09-25实施

青海省市场监督管理局发布

DB63/T2320—2024

目次

前言............................................................II

1范围..........................................................1

2规范性引用文件................................................1

3术语和定义....................................................1

4认定原则......................................................2

4.1公平公正.............................................................2

4.2量化评分.............................................................2

4.3综合认定.............................................................2

5申报条件......................................................2

5.1基本要求.............................................................2

5.2信息申报表...........................................................2

6认定机构和流程................................................2

6.1认定机构.............................................................2

6.2认定流程.............................................................2

6.2.1申报材料....................................................................3

6.2.2组织评审....................................................................4

6.2.3认定批复....................................................................4

6.2.4基地授牌....................................................................4

6.2.5后期监管....................................................................4

7认定内容......................................................4

7.1自然保护地类.........................................................4

7.2场馆场所类...........................................................5

7.3教育科研类...........................................................7

附录A（资料性）自然教育基地信息申报表.........................9

参考文献........................................................12

I

DB63/T2320—2024

前言

本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规

定起草。

请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。

本文件由青海省林业和草原局提出并归口。

本文件起草单位：青海省林业和草原局国家公园和自然保护地管理局、青海省国家公园科研监测评

估中心、大通北川河源区国家级自然保护区管理局、互助北山林场、青海省自然教育协会、野趣生境环

境设计（成都）研究院。

本文件主要起草人：马凯丽、尤鲁青、魏有才、郑雪梅、李福华、徐峰、李韦亭、叶有青、何琰、

杜洪亮、彭瑜、韩晓玲、高英、郭玉琴、程琪、郭志云、东文山、范国霞、邓玉洁、童彦青、马本欢、

孔繁燕、宋哲宇。

本文件由青海省林业和草原局监督实施。

II

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自然教育基地认定

1范围

本文件规定了自然教育基地认定的术语和定义、认定原则、申报条件、认定机构和流程及认定内容

等。

本文件适用于自然保护地、场馆场所、教育科研类自然教育基地的认定。

注1：自然保护地类主要包括国家公园、自然保护区、森林公园、地质公园、湿地公园、沙漠公园等。

注2：场馆场所类主要包括科技馆、博物馆、植物园、动物园等以及各类林下经济基地、林草种苗基地等。

注3：教育科研类主要包括学校、科研院所中的重点实验室、科研中心、生态定位站、长期科研基地等。

2规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，

仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本

文件。

GB3838地表水环境质量标准

GB3095环境空气质量标准

GB3096声环境质量标准

GB5749生活饮用水卫生标准

GB/T10001.1公共信息图形符号第1部分：通用符号

GB14934食品安全国家标准消毒餐（饮）具

GB/T15566（所有部分）公共信息导向系统设置原则与要求

GB31654食品安全国家标准餐饮服务通用卫生规范

JGJ62旅馆建筑设计规范

JGJ64饮食建筑设计标准

3术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

3.1

自然教育

以自然环境为背景，依托自然资源，通过提供设施和人员服务引导公众亲近自然、认知自然、保护

自然的主题性教育过程。

[来源：LY/T3329-2022，3.1]

3.2

自然教育基地

以山、水、林、田、湖、草、沙、冰等各类自然资源及其衍生物为依托，配套有开展自然教育活动

所需要的配套服务设施及人员，且能够提供多种形式的自然教育课程及实现自然教育所需要的场所。

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3.3

自然教育解说员

运用科学、生动的语言和恰当的表达技巧，为体验者组织、安排体验事项，提供向导和讲解，通过

引导人们对自然、文化等方面的理解，激发其产生兴趣，从而传递自然知识的人员。

4认定原则

4.1公平公正

评价指标、认定过程公开透明，全程接受社会监督。

4.2量化评分

依据本文件量化评分。

4.3综合认定

评审组综合量化评分结果予以认定。

5申报条件

5.1基本要求

申报单位应具备如下基本条件：

——具有独立法人资格的单位，能独立或联合开展自然教育工作；

——近三年无环境行政处罚、环境污染事故、生态破坏事件、病虫害等有害生物和野生动物疫源

疾病风险记录；

——产权或使用权明确、边界清楚，具备常年开放条件，能够被自然教育基地长期使用；

——自然教育场地（含室外）能够同时满足至少30人的活动需求；

——成立自然教育基地创建及评价工作领导机构，制定自然教育基地创建及评价工作计划和实施

方案；

——创建及评价资料规范归档，档案由专人管理。

5.2信息申报表

申报单位应填写《自然教育基地信息申报表》（见附录A）。

6认定机构和流程

6.1认定机构

归口行业主管部门负责自然教育基地的审核认定。

6.2认定流程

认定流程见图1。

2

DB63/T2320—2024

图1自然教育基地认定流程

6.2.1申报材料

自然教育基地认定申报材料包括但不限于：

——《自然教育基地信息申报表》；

——《自然教育基地认定表》（不同类型基地认定分别见表1、表2、表3）；

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——证明材料：

土地权属证明材料；

基地管理机构成立文件及相关材料；

基地管理制度、培训制度、安全制度、应急预案等；

基地发展规划和年度管理计划；

基地团队人员学历、培训证书、培训照片等复印件；

基地课程介绍、活动计划、活动照片等；

基地文字资料、遥感影像等基础地理信息图件；

基地周围生态环境、设施设备建设现状及其他有关文字、图件与材料。

6.2.2组织评审

6.2.2.1省级归口管理部门组织专家对申请单位进行现场核查及文件审核。

6.2.2.2评审人员要求：

——评审人员应具有相关专业中级及以上技术职称，或具有同等水平的技术能力；

——专家组应由5名及以上生态、农林、教育、科普等领域专家组成（单数），拟认定自然教育

基地各方人员不准许以专家身份参加。

注：同等水平的技术能力指：博士研究生毕业,从事相关自然教育基地工作1年及以上；硕士研究生毕业,从事相关

自然教育基地工作3年及以上；大学本科毕业,从事相关自然教育基地工作5年及以上；大学专科毕业,从事相关

自然教育基地工作8年及以上。

6.2.3认定批复

6.2.3.1省级归口管理部门将评审通过后的自然教育基地认定计划应通过官方网站或其他方式向社会

公示并征求意见，期限不少于7日；存在重大意见分歧时应组织专家重新评审。

6.2.3.2公示期结束后，省级归口管理部门确认认定的自然教育基地名单。

6.2.4基地授牌

认定批复后，由授牌部门对认定基地统一命名为“青海国家公园示范省自然教育基地”并授牌。

6.2.5后期监管

自然教育基地认定批复后，具体监管工作由县级归口管理部门监管。

7认定内容

7.1自然保护地类

7.1.1自然保护地类基地认定分值满分为100分，70分及以上（评价内容中任一分项值不准许出现0

分），认定为自然教育基地。

7.1.2认定内容、评价分值及方式见表1。

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表1自然保护地类基地认定表

序号评价指标评价内容分值评价方式得分

1生物多样性丰富，具有典型性、代表性和独特性4现场核查

生活饮用水卫生标准符合GB5749规定，环境空气标准符合GB3095规

28现场核查

环境资源定，地表水符合GB3838规定

（20分）

住宿设施符合JGJ62规定，餐饮设施符合JGJ64规定，餐饮卫生标准

38现场核查

符合GB31654规定，食饮具消毒卫生符合GB14934规定

具备单个面积不小于50㎡的可供开展自然教育活动的室内场所，可容纳

访客30人以上，并配有桌椅、教具、图书和多媒体等授课工具和设备。包

412现场核查

括但不限于教室、实验室、会议室、标本馆、博物馆、科普展厅、自然创

作室等

基础设施

具备分区合理，功能完善，安全便捷的可承载200人以上同时开展活动

（35分）

的室外活动平台以及设施，重点规划建设教学场、游戏场、户外剧场，包

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