适用范围：主要技术内容:本标准规定了职业培训师职业能力等级评价的职业概况、理论知识要求、技能要求、比重表、等级评定流程与方法、评审专家组的构成

适用范围：主要技术内容:《国际中文教师专业能力标准》是国际中文教师实施教育教学行为的基本规范，是引领国际中文教师专业发展的基本准则，是基于教师资格标准，高于教师资格标准的倡议性标准，包含专业理念、专业知识、专业技能、专业实践和专业发展5个一级指标，16个二级指标

适用范围：范围:适用于职业教育“航空器维修”专业教材的编写和管理工作; 主要技术内容:主要包括范围、规范性引用文件、术语和定义、立项申请、编写规范、审核、保障等

适用范围：范围:本文件给出了北京市中小学生跆拳道运动技能等级的测试场地、器材、设备及人员配备要求、测试总体要求、评定内容、等级标准与测试方法等内容。 本文件适用于北京市中小学及有关机构，开展中小学生跆拳道运动技能等级划分及评定相关工作; 主要技术内容:本文件规定的中小学生跆拳道运动技能分为1～6个等级，评定内容包括：手部动作、步法动作、腿部动作、品势、实战5项

适用范围：范围:本文件给出了北京市中小学生武术运动技能等级的测试场地、器材、设备及人员配备要求、测试总体要求、评定内容、等级标准与测试方法等内容。 本文件适用于北京市中小学及有关机构，开展中小学生武术运动技能等级划分及评定相关工作; 主要技术内容:本文件规定的中小学生武术运动技能分为1～6个等级，评定内容包括：步型、手法、腿法、组合动作、套路、器械6项

适用范围：范围:本标准规定了全日制婴幼儿托育机构（以下简称托育机构）的空间与设施、人员要求、日常照料、活动与游戏、机构与家长协作、文件和记录等内容。 本标准适用于婴幼儿托育机构的管理和运营; 主要技术内容:本标准规定了全日制婴幼儿托育机构（以下简称托育机构）的空间与设施、人员要求、日常照料、活动与游戏、机构与家长协作、文件和记录等内容。本标准适用于婴幼儿托育机构的管理和运营

适用范围：主要技术内容:1 范围2 规范性引用文件3 术语和定义4 安全要求基本要求消防设施室内设施设备玩教具大型器械安装5 基础设施设备配备要求班级活动室寝室盥洗室保健室及观察室综合活动室户外活动场地6 功能区域设施设备要求运动区沙水区种植区饲养区角色区建构区美劳区数学区科学区阅读区表演区音乐区餐饮区玩泥区资源教室

适用范围：范围:本文件规定了新商科实训基地建设与管理规范的基地规划、人员配置、设施配置、课程设计、管理规范、服务中心、质量评估与持续改进、社会联系。 本文件适用于教育领域的新商科实训基地建设与管理规范; 主要技术内容:新商科实训基地建设与管理规范的基地规划、人员配置、设施配置（硬件设施、软件设施、配套设施）、课程设计、管理规范（基本管理、人员管理、场地管理、安全管理、设施管理）、服务中心（教学资源服务中心、职业发展服务中心、技术支持服务中心、创新创业服务中心、心理咨询服务中心）、质量评估与持续改进、社会联系

适用范围：范围:本标准适用于组织职业能力实训指导与测评的各类机构、从业人员; 主要技术内容:本标准规定了实训指导能力培训与测评工作的对象、目的、要求、测评以及评分标准等方面的要求

适用范围：主要技术内容:本标准规定了开展网络直播业务培训机构的要求，从事网络直播行业的人员应该接受职业技能培训的基本要求和内容、岗位分类的规定。其主要内容是规范了网络直播从业人员培训与技能评价的术语和定义，对开展网络直播从业人员培训的机构，作了规范性的要求，对从事网络直播的人员，作了应该掌握的法规、标准和技能的要求