适用范围：主要技术内容:1 范围2 规范性引用文件3 术语和定义4 基本规则及图例4.1 基本规则4.2 数据模块图例5 数据要求5.1 概述5.2 服务公告信息6 管理信息6.1 概述6.2 服务公告管理信息7 材料信息7.1 概述7.2 服务公告材料信息内容

适用范围：范围:本文件规定了工业数字孪生系统应用成熟度评估框架、评估指标体系和计算方法。 本文件适用于在工业数字孪生系统建设实施后，对系统实施和应用的深度，以及为工业企业带来的应用成效进行评价，综合判定工业数字孪生系统应用的成熟度; 主要技术内容:本文件规定了工业数字孪生系统应用成熟度评估框架、评估指标体系和计算方法

适用范围：主要技术内容:规定了医疗机构网络安全事件的分类与分级、安全事件响应与处置、应急准备与重要时期强化安全措施

适用范围：范围:本标准规定了机动车驾驶员体检信息远程采集系统（以下简称“系统”）应用指南的系统架构及要求、体检机构（医院）要求、受检人员要求和系统应用。 本标准适用于在行政主管部门认可的区域，体检机构（医院）使用移动互联网设备远程采集机动车驾驶员体检信息，通过对系统采集的信息做出检查并出具体检报告。适用于小型汽车、摩托车期满换证、补证和初学驾照报名且身体健全的申请人；不适用于大货、大客和其他车型期满换证、补证和初学驾照报名的申请人; 主要技术内容:1范围本标准规定了机动车驾驶员体检信息远程采集系统（以下简称“系统”）应用指南的系统架构及要求、体检机构（医院）要求、受检人员要求和系统应用。本标准适用于在行政主管部门认可的区域，体检机构（医院）使用移动互联网设备远程采集机动车驾驶员体检信息，通过对系统采集的信息做出检查并出具体检报告。适用于小型汽车、摩托车期满换证、补证和初学驾照报名且身体健全的申请人；不适用于大货、大客和其他车型期满换证、补证和初学驾照报名的申请人。2规范性引用文件下列文件对于本文件的应用是必不可少的。凡是注日期的引用文件，仅注日期的版本适用于本文件。凡是不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本文件。GB/T 11533—2011  标准对数视力表《色盲检查图》通用版第六版修订版《机动车驾驶证申领和使用规定》公安部162号令

适用范围：主要技术内容:本文件规定了Wonker数字化平台的术语和定义、平台基本要求、平台功能要求、平台安全要求。本文件适用于基于无代码的底层开发，功能模块为预先集成在平台中的Wonker数字化平台

适用范围：范围:本文件确立了大数据服务能力的框架，规定了大数据服务能力的建设要求。 本文件适用于： a) 指导数据服务供方建立自身的数据服务能力； b) 帮助数据服务需方明确对服务供方数据服务能力的要求; 主要技术内容:本文件确立了大数据服务能力的框架，规定了大数据服务能力的建设要求。本文件适用于：a) 指导数据服务供方建立自身的数据服务能力；b) 帮助数据服务需方明确对服务供方数据服务能力的要求

适用范围：主要技术内容:本文件规定了差旅费控平台的术语和定义、系统架构、系统要求、系统功能、运行维护要求。差旅费控平台的系统架构、系统功能可参照使用

适用范围：主要技术内容:本标准给出了网络视听节目策划助理在职业概况、基本要求、工作要求、权重表四个方面的共同认知和规范。本标准可作为网络视听行业的相关组织开展网络视听节目策划助理职业技能培训及认证时的依据。网络视听节目策划助理职业技能培训须在中国通信工业协会互联网影视传媒管理办公室指定网络视听技能认证平台进行，完成全部培训内容后即可在同平台进行职业技能认证考核。本标准没有穷尽网络视听节目策划助理所有可能的要求，组织可根据自身实际能力和发展需要进一步完善本标准

适用范围：范围:本部分规定了纺织工业互联网中中小学生校服标识信息的术语和定义、元数据概念模型及信息描述。 本部分适用于纺织工业互联网中中小学生校服标识信息的交换、查询、存储和管理等; 主要技术内容:1.范围本部分规定了纺织工业互联网中中小学生校服标识信息的术语和定义、元数据概念模型及信息描述。本部分适用于纺织工业互联网中中小学生校服标识信息的交换、查询、存储和管理等。2.规范性引用文件GB/T 15557 服装术语GB/T 31888 中小学生校服GB/T 32670 电子商务交易产品信息描述 服装GB/T 33745 物联网 术语T/GDTEX 23.1 纺织工业互联网标识信息规范 第1部分：基础信息T/GDTEX 23.8 纺织工业互联网标识信息规范 第8部分：服装3.术语规定了GB/T 15557、GB/T 31888、GB/T 32670、GB/T 33745、T/GDTEX 23.1、T/GDTEX 23.8界定的术语和定义适用于本文件，并给出了校服的术语和定义。4.元数据概念模型纺织工业互联网中小学生校服标识信息元数据概念模型参见附录A。纺织工业互联网中小学生校服标识信息元数据概念模型宜包括基础信息、服装通用信息、服装材质信息、服装分类信息、服装制备和后整理工艺信息、校服供应商信息、校服安全信息、学校信息等。5.信息描述以表格形式，对学校信息、学生信息的元数据元素的中文名称、英文名称、名称缩写、定义、数据类型及格式、约束/条件、值域、最大出现次数和备注进行了规定。基础信息、术语和定义、缩略语、信息描述原则沿用本标准第1部分内容，服装通用信息、服装材质信息、服装分类信息、服装制备和后整理工艺信息沿用本标准第8部分内容，以保持本标准各部分的一致性，本文件不再赘述。6.附录A 纺织工业互联网中小学生校服标识信息元数据概念模型图以关系图的形式，构建了纺织工业互联网中小学生校服部分标识信息元数据概念模型图，给与读者构建纺织工业互联网中小学生校服部分标识信息元数据概念模型的实际参考

适用范围：主要技术内容:1.1 运营经验要求1.1.1 园区运营方具有开展创新创业等活动的实际经验，如大学生创业园、科技创业园、网络创业园等管理运营经验，具备有效开展互联网创新创业工作的能力。1.1.2园区有明确的发展规划、执行计划和相关推进机制，并设有专门负责的部门及人员。1.1.3 园区有具体、可操作的资金支持（创业支持资金、创业投资基金等）方案与项目培育计划。1.2 配套服务能力要求1.2.1 园区有专用的创业场地和服务团队，能满足网络、办公、活动等需要，且创业场地面积大于500平方米，全职创业服务人员不少于5人。1.2.2 园区有孵化、培育创业团队和项目的团队力量，其中创业导师不少于10名，应涵盖互联网行业企业创始人或负责人、风险投资机构（以下简称风投机构）资深投资经理、天使投资人等类别，并安排固定的辅导时间。1.3 配套支持政策要求1.3.1 运营方能解决互联网众创园日常运作费用。1.3.2 园区对创业团队给予办公场地、活动场地租金减免或补贴。此外，高校众创园需对存在启动资金困难的项目给予起步支持。1.4 创业资源集聚度要求1.4.1 园区具备有效整合互联网创新创业机构、创新创业群体与企业、具备成熟创新创业经验的人才等资源的能力，可为创业团队或项目提供智力支持。1.4.2园区已与省内外互联网创新创业机构建立合作，定期举办创新创业案例分析、头脑风暴、交流座谈等活动，对创业团队给予成长指导。1.4.3 园区已整合天使、VC、PE以及银行等资源，可为项目资金投入开辟多样化渠道。每月举办有创业导师参加点评的项目路演、团队交流互评等活动不少于两次