国际标准分类(ICS)
19 试验
25 机械制造
29 电气工程
31 电子学
37 成像技术
45 铁路工程
61 服装工业
65 农业
67 食品技术
71 化工技术
77 冶金
79 木材技术
85 造纸技术
93 土木工程
95 军事工程
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现行
译:T/NMB 2-2022 Brand Professional Evaluation Standards for Professional Competence适用范围:主要技术内容:本文件规定了品牌专业人员的职业名称和等级、基本要求、职业能力、评价与管理【国际标准分类号(ICS)】 :03.180教育 【中国标准分类号(CCS)】 :A10/19经济、文化发布单位或类别:(CN-TUANTI)团体标准 | 发布时间: 2022-03-01 | 实施时间: 2022-03-15收藏 -
现行
译:T/GXAS 616-2023 The service specifications for extramural childcare institutions适用范围:范围:本文件界定了校外托管机构服务涉及的术语和定义,规定了校外托管机构服务的基本要求、服务人员、服务场所、服务设施设备、服务内容及要求、安全管理、服务质量评价与改进的要求。 本文件适用于中小学生校外托管机构的托管服务; 主要技术内容:本文件界定了校外托管机构服务涉及的术语和定义,规定了校外托管机构服务的基本要求、服务人员、服务场所、服务设施设备、服务内容及要求、安全管理、服务质量评价与改进的要求。本文件适用于中小学生校外托管机构的托管服务【国际标准分类号(ICS)】 :03.180教育 【中国标准分类号(CCS)】 :A综合发布单位或类别:(CN-TUANTI)团体标准 | 发布时间: 2023-11-20 | 实施时间: 2023-11-26收藏 -
现行
译:T/SXYXLX 002-2021 Course Design, Development and Implementation Standards for Study Travel适用范围:范围:本文件适用于研学旅行基(营)地的课程设计、开发与实施,其他研学旅行机构、中小学校可参考实施; 主要技术内容:本文件规定了研学旅行课程设计、开发与实施的基本原则及内容【国际标准分类号(ICS)】 :03.180教育 【中国标准分类号(CCS)】 :A10/19经济、文化发布单位或类别:(CN-TUANTI)团体标准 | 发布时间: 2021-12-22 | 实施时间: 2022-01-01收藏 -
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译:T/SDAS 904-2024 Innovation methods integration into course teaching implementation guideline适用范围:主要技术内容:本文件给出了创新方法融入课程教学实施的术语和定义、创新思维和创新方法、实施方案。本文件适用于创新方法融入课程教学工作【国际标准分类号(ICS)】 :03.180教育 【中国标准分类号(CCS)】 :暂无发布单位或类别:(CN-TUANTI)团体标准 | 发布时间: 2024-08-26 | 实施时间: 2024-08-31收藏 -
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译:T/SYMBJY 20-2021 Financial Management Standards for Private Kindergartens适用范围:范围:本文件规定了民办幼儿园财务管理的要求,描述了对应的证实方法。 本文件适用于本协会内各民办幼儿园财务管理; 主要技术内容:财务管理负责人等相关人员应明确财务管理工作的目的。财务管理负责人等相关人员进行财务管理时应确定各自负责的每项工作内容。财务管理负责人在进行财务管理时应明确每项具体工作的责任人。财务管理负责人等相关人员应保证财务管理所需要满足的质量要求。财务管理负责人应为完成财务管理提供必要的资源保障。财务管理负责人等相关人员进行财务管理的过程中应形成相应的文件。财务管理负责人等相关人员应将形成的文件应存入相应的载体【国际标准分类号(ICS)】 :03.180教育 【中国标准分类号(CCS)】 :A综合发布单位或类别:(CN-TUANTI)团体标准 | 发布时间: 2021-10-15 | 实施时间: 2021-11-15收藏 -
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译:T/CASWSS 021.3-2022 The Vocational Skills Grade Standard for Elderly Health Management Service - Part 3: Comprehensive Evaluation Requirements适用范围:范围:本文件规定了老年健康管理服务职业技能等级综合评价的内容、方式、机构、人员、设施设备、综合评价实施、检查和监督、档案管理、质量管理要求。 本文件适用于老年健康管理服务职业技能等级综合评价; 主要技术内容:为贯彻落实中共中央、国务院《“健康中国2030”规划纲要》《“十四五”国家老龄事业发展和养老服务体系规划》等文件精神,完善老年人健康支撑体系,拓展老年健康管理服务人才培养渠道,提高老年人健康服务和管理水平,做好老年人健康管理服务,中国社会福利与养老服务协会在发布实施团体标准《老年健康管理服务职业技能等级标准 第1部分:职业技能要求》《老年健康管理服务职业技能等级标准 第2部分:培训要求》的基础上制定了本文件。本文件倡导以现代大健康理念为指导,创建以促进老年人健康为目标的新型保健服务模式,是面向职业院校、社会培训机构开展老年健康管理服务综合评价的原创性标准。本文件运用老年健康管理相关学科的理论、技术与方法,对老年人个体或群体健康状况及影响健康的危险因素进行全面连续地检测、评估和干预,为老年健康管理服务职业技能人才的综合评价提供了统一、规范和可操作性的技术依据,具有较强的实用性【国际标准分类号(ICS)】 :03.180教育 【中国标准分类号(CCS)】 :暂无发布单位或类别:(CN-TUANTI)团体标准 | 发布时间: 2022-11-17 | 实施时间: 2022-11-17收藏 -
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译:T/CMABZ 013-2022 Model training and evaluation standards适用范围:范围:本文件规定了模特的术语和定义、缩略语、等级划分、培训及考核要求、评价指标。本文件适用于模特培训与测评; 主要技术内容:本文件规定了模特的术语和定义、缩略语、等级划分、培训及考核要求、评价指标。本文件适用于模特培训与测评【国际标准分类号(ICS)】 :03.180教育 【中国标准分类号(CCS)】 :暂无发布单位或类别:(CN-TUANTI)团体标准 | 发布时间: 2023-05-17 | 实施时间: 2023-05-18收藏 -
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译:T/SZEEIA 002-2022 Secondary School Experimental Operation Evaluation System Technical Specification适用范围:范围:本文件规定了中学实验操作考评系统的基础架构、功能要求、性能要求、质量要求、试验方法以及产品说明书。 本文件适用于中学实验操作考评系统的设计、部署、实施、验收以及相关设备的开发、生产和质量控制; 主要技术内容:基础架构:物理架构和功能架构功能要求:实验教学与监测监管平台(市区级)、教师评卷平台(市区级)、教师实验教学平台(校级)、实验考务平台(校级)、学生实验操作平台(终端)性能要求:供电要求、系统运行、数据传输、视频同步、在线阅卷、服务器、存储与备份、监考终端、实验台实验信息采集终端质量要求:互通性、扩展性、安全性、可靠性、可维护性、用户信息保护【国际标准分类号(ICS)】 :03.180教育 【中国标准分类号(CCS)】 :Y51教学专用仪器发布单位或类别:(CN-TUANTI)团体标准 | 发布时间: 2022-01-28 | 实施时间: 2022-02-28收藏 -
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译:T/CCAPS 012-2023 International Standard Dance Competition Organizing Management Standards适用范围:范围:本文件规定了国际标准舞赛事组织管理的术语和定义、机构管理、人员管理、赛前准备、比赛流程、赛后管理、赛风赛纪以及应急处理。本文件适用于规范国际标准舞赛事的组织和管理; 主要技术内容:本文件规定了国际标准舞赛事组织管理的术语和定义、机构管理、人员管理、赛前准备、比赛流程、赛后管理、赛风赛纪以及应急处理。本文件适用于规范国际标准舞赛事的组织和管理【国际标准分类号(ICS)】 :03.180教育 【中国标准分类号(CCS)】 :A综合发布单位或类别:(CN-TUANTI)团体标准 | 发布时间: 2023-06-16 | 实施时间: 2023-07-01收藏 -
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译:T/GZEIIA JY/T1007-2018 Smart Campus Construction Specification V2.0适用范围:主要技术内容:智慧教育是为了提高教育投资的社会效益,提高教育生产率并降低总体教育成本,需通过洞察教学业务数据来发现危机学生和技能差距以及应该采取的干预措施来增强学习效果,通过洞察运营数据来以有限的预算管理关键教育资源。智慧校园指的是以物联网、大数据技术、智能移动计算等技术为基础的、智慧化的校园工作、学习和生活一体化环境,这个一体化环境以各种应用服务系统为载体,将学习、教学、科研、管理和校园生活进行充分融合。在技术层面,智慧校园建设规范须涵盖“三通两平台”已开展的建设和应用(宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通,以及教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台),与之相关联的应用层面以“智慧课堂系统、智慧文化、智慧学习环境、智慧管理系统、智慧运行维护”为主体架构。相关产品与解决方案在校园层面建设和发展上力图充分实现各信息系统对内对外的互联互通和数据共享,打破校园的信息孤岛,通过开放的接口与各级各类管理服务应用系统联通,支撑全面提升学校教育、教学和管理的智能化水平和能力【国际标准分类号(ICS)】 :03.180教育 【中国标准分类号(CCS)】 :L70/84信息处理技术发布单位或类别:(CN-TUANTI)团体标准 | 发布时间: 2017-12-20 | 实施时间: 2018-01-01收藏