适用范围：主要技术内容:本文件规定了四川省家庭教育服务从业人员能力评价的评价要求、评价对象、评价能力等级、评价程序。本文件适用于四川省家庭教育服务从业人员能力评价

适用范围：范围:本文件适用于对中国名特优商品进行评价或认证，也适用于组织内部进行自我评价; 主要技术内容:本文件规定了构成中国名特优商品评价评价原则、评价指标、评价总体要求、评分方法、评定程序、监督管理

适用范围：范围:本标准规定了小产区产品的认定原则、认定机构、认定程序、认定名称及范围、专用标志及使用和管理要求。 本标准适用于小产区产品的认定; 主要技术内容:本标准规定了小产区产品的认定原则、认定机构、认定程序、认定名称及范围、专用标志及使用等

适用范围：范围:本标准规定了科技型企业中符合技术水平领先、竞争能力强、成长性好等特征的雏鹰企业，作为雄鹰高企的后备培育企业; 主要技术内容:本标准为武汉市雏鹰企业认定要求、评估机构要求及评审流程的规范。其中雏鹰企业认定要求包括企业的基本条件、销售收入、职工及研发人员数、研发费用金额、知识产权情况、投融资等条件

适用范围：主要技术内容:本标准规定了政府购买服务承接主体的基本条件、品牌等级和信用等级等

适用范围：范围:本文件规定了安全应急组织质量信用评价的原则与对象、评价指标与等级、机构与人员、评价过程要求、监督和复评、评价管理等要求。本文件适用于对安全应急组织进行质量信用等级评价; 主要技术内容:规定了安全应急组织质量信用评价的原则与对象、评价指标与等级、机构与人员、评价过程要求、监督和复评、评价管理等要求

适用范围：主要技术内容:1胶片印刷适性规尺及验证用条码胶片的技术要求1.1符号等级印刷适性规尺（CU-M型）符号等级印刷适性规尺中的每一条码符号应符合ISO/IEC 15421:2000中第6章的相关技术要求。1.2间隙等级印刷适性规尺（CU-11型）间隙等级印刷适性规尺的基材和光学密度应分别符合ISO/IEC 15421:2000中第6章6.1和6.8的技术要求，每一条空宽度尺寸的允许偏差为±0.005mm。1.3验证用条码胶片验证用条码胶片应符合ISO/IEC 15421:2000中第6章的相关技术要求。2试验条件条码印刷适性试验的印刷条件应与正式印刷条码的印刷条件相同。3符号等级印刷适性规尺印刷适性试验方法3.1制版将符号等级印刷适性规尺置于其他印刷品胶片或计算机图形文件的边角处拼组成版。在制版时应使规尺平行或垂直于印刷方向放置。3.2印刷在符合第5章规定的条件下进行印刷。3.3抽样3.3.1抽样数量3.3.1.1每一种印刷条件的符号等级印刷适性规尺的印刷品批量不得少于50个。3.3.1.2每一种印刷条件下的抽样数量为5个。3.3.2抽样方法采用随机抽样方法进行抽样。3.4检测3.4.1检测设备最小分度值不大于0.01mm的条码检测仪。3.4.2检测方法对抽取的样品，选择放大系数为0.80且与印刷方向平行（或垂直）的一组5个条码符号，取该组中每一条码符号条高方向的中间位置，用符合6.4.1的仪器测量每一条码符号各条的实际尺寸偏差V（i+j） ，其中，ｉ为样品编号，ｉ的取值为1，2，?5；j为条码符号的每一条的编号，j的取值为1，2，?30。3.5被检样本的选择方法在按第6.4.2条选择的放大系数为0.80的一组条码符号中，若出现被检测设备拒检的情况时，应选择各样本中放大系数为0.85且与印刷方向平行（或垂直）的一组条码符号，当选择的放大系数为0.85的一组条码符号同样出现被检测设备拒检时，应选择各样本中放大系数为0.90且与印刷方向平行（或垂直）的一组条码符号，依次类推。4间隙等级印刷适性规尺印刷适性试验方法4.1适性试验的制版、印刷及抽样间隙等级规尺印刷适性试验的制版、印刷及抽样方法分别同符号等级规尺印刷适性试验方法的6.1、6.2和6.3。4.2单个样品适性等级的确定用不小于10倍的放大镜逐一检查样品中的每组适性条，找出适性条

适用范围：主要技术内容:本文件规定了无障碍环境评价规范的评价原则、评价内容与评价指标体系、评价方法的要求。本文件适用于市、县、镇、乡、村中新建、扩建、改建的无障碍环境的评价活动。其中市指地级及以上的市；县（县级市）指县城；镇指镇建成区；乡指乡建成区；村指行政村村民委员会所在自然村或社区等。地级及以上的市、地级及以上市的区执行市工作标准，县（县级市）、镇执行县工作标准，乡、行政村执行村工作标准

适用范围：主要技术内容:4检测条件4.1环境条件4.1.1温度和湿度检验室温度须控制在19℃～27℃，环境湿度须控制在35%～65%区间。4.1.2照明检验区域照明度应符合条码检测仪的技术要求，如无要求时，检验工作区域的照明度不大于100 lx。4.2检验设备公司须配备符合GB/T 18348-2008要求的条码检测仪器设备。4.2.1条码检测仪4.2.1.1基本功能条码检测仪应能按GB/T 18348-2008的规定测量条码符号等级参数值。4.2.1.2测量光波长测量光波长为670nm±10nm。4.2.1.3测量孔径测量孔径的选择见表1。表1测量孔径的选择条码符号类型X尺寸/mm测量孔径的标称值/mm孔径参考号EAN-13、EAN-8、UPC-A、UPC-E0.264≤X≤0.6600.1506ITF-140.250≤X＜0.6350.25100.635≤X≤1.0160.5020UCC/EAN-1280.250≤X＜0.4950.15060.495≤X≤1.0160.2510注：X尺寸为模块宽度。4.2.2测量仪器4.2.2.1放大系数测量仪器使用中国物品编码中心提供的条码测量尺测量。4.2.2.2空白区宽度测量仪器最小分度值不大于0.1mm的长度测量仪器。4.2.2.3X尺寸、条高测量仪器最小分度值不大于0.5mm的钢直尺。4.3抽样在商品条码印刷质量的抽样检测中，条码试印品、印刷半成品和成品须由检验人员随机抽取样品进行检测，每批抽样数应不少于3个。4.4被检样品应将印有商品条码的商品，进行适当处理，使被检测样品平整、大小适合于检测，且四周保留足够的尺寸，对于不透明度的印刷载体，测量方式见GB/T 14258-2003的D.1。5检测项目5.1符号等级5.2译码正确性5.3光学特性5.3.1最低反射率5.3.2符号反差5.3.3最小边缘反差5.3.4调制比5.3.5缺陷度5.4模块宽度5.5空白区宽度5.6条高5.7放大系数5.8印刷位置5.9其他（GB 12904-2008、GB/T 15425或GB/T 16830对条码符号质量的其他要求或参数）6检测要求6.1一般要求6.1.1检测最佳区域商品条码符号检测的最佳区域于条底部边线以上，条高的10%处和90%之间的区域

适用范围：主要技术内容:本标准规定了广东省中小学校（普通中学、中等职业学校、小学）团体供餐（以下简称团餐）管理规范的术语和定义、技术要求、营养要求及质量安全等管理要求。本标准适用于广东省中小学校食堂制作或供餐单位配送的中小学生在校团餐（以下简称团餐）的生产加工质量管理