适用范围：主要技术内容:本文件规定了青少年初级人工智能技术水平测试技术能力等级划分及其相。本文件根据不同级别给出了相应的知识点说明和能力要求。本文件适用于青少年初级人工智能技术水平测试技术技能标准的教学及测评

适用范围：主要技术内容:本文件规定了数智校园多业务全光承载网的基本要求、系统规划设计、安装与调试、检测与验收、运行维护的建设标准。本文件适用于学校新建、改建和扩建的校园多业务全光承载网工程采用无源光局域网技术的建设项目

适用范围：主要技术内容:本文件规定了青少年无屏编程能力要求与评定要求及其说明，给出了青少年无屏编程能力的各级知识点及其相关的技能要求。本文件适用于青少年无屏编程能力要求与评定的教学及测评

适用范围：范围:本文件规定了福州市内学生团餐服务管理的全过程规范要求，包括基本要求、场所与布局、原料管理、生产加工、配送、清洁维护、废弃物管理、食品安全保障措施、突发事件应急处理、食品安全事故处理及学校验收等各个环节。 本文件适用于福州市内为学生提供团餐服务的企业，并适用于福州市内使用团餐服务的学校; 主要技术内容:本文件规定了福州市内学生团餐服务管理的全过程规范要求，包括基本要求、场所与布局、原料管理、生产加工、配送、清洁维护、废弃物管理、食品安全保障措施、突发事件应急处理、食品安全事故处理及学校验收等各个环节。本文件适用于福州市内为学生提供团餐服务的企业，并适用于福州市内使用团餐服务的学校

适用范围：主要技术内容:本文件规定了机械装备售后服务的术语和定义、基本要求、服务保障、服务项目、服务提供、顾客投诉与建议、服务评价与改进、服务档案管理

适用范围：范围:本文件规定了民办幼儿园日程管理的要求，描述了对应的证实方法。 本文件适用于本协会内各民办幼儿园日程管理; 主要技术内容:日程管理负责人及相关人员应明确的日程管理的目的、每项具体工作的内容、每项具体工作的责任人、需要满足的质量要求、必要的资源保障、形成相应的文件、文件都存入的相应载体

适用范围：范围:本文件规定了民办幼儿园的餐饮管理要求，描述了对应的证实方法。 本文件适用于本协会内各民办幼儿园餐饮管理; 主要技术内容:餐饮工作负责人及相关人员应明确的餐饮管理工作的目的、各自负责的每项具体工作的内容、每项具体工作的责任人、需要满足的质量要求、必要的资源保障、形成相应的文件、文件都存入的相应的载体

适用范围：范围:本文件规定了小微企业复合型专业技术人员职业技能的基本要求、鉴定要求和工作要求。本文件适用于小微企业婴幼儿托育管理类复合型专业技术人员的职业技能培养、培训和综合素质评价; 主要技术内容:前言1 范围2 规范性引用文件3 术语和定义4 基本要求4.1 能力要求4.2 基本文化程度4.3 职业素养4.4 职业操守4.5 培训参考学时4.6 知识要求5 评价要求5.1 申报条件5.2 评价方式和等级5.3 监考人员、评价人员及其考生配比5.4 评价时间5.5 评价场所设备6 工作要求附录 A（规范性）婴幼儿托育管理类人员知识、技能分类及要求附录 B（规范性）理论知识与技能要求权重表参考文献

适用范围：主要技术内容:一级：了解楹联概述、名联与楹联故事，能简单讲述楹联故事或朗诵名联。二级：了解楹联起源、经典著作和经典人物，能简单讲述一部楹联著作或经典人物。三级：了解楹联格律、基础的汉语语法和声调知识，能简单按要求仿写楹联并讲述仿写过程。四级：了解楹联分类和应用场景，能按应用场景创作楹联并进行简单赏析，讲述规范的楹联使用方法 。五级：了解楹联文化艺术的概念，简单了解楹联艺术创作知识，能用书法、朗诵、赏析等方式进行楹联艺术展现 。六级：了解楹联传统对格与楹联句式节奏起源，能简单讲述一种传统对格或句式，用一种书法字体书写楹联并进行简单赏析 。七级：熟练掌握楹联文化艺术创作知识，能按照主题或出句要求进行楹联文化艺术创作，并能进行简单赏析，分辨所创作楹联的应用场景八级：了解楹联文化艺术与中华民族民俗的关系，着重了解春联的起源与应用，并按民俗要求进行楹联文化艺术创作，正确赏析与应用民俗类楹联 。九级：了解传统与现代楹联文化艺术的内涵，以及楹联与其它传统艺术形式和现代艺术形式的结合方式，能用一种艺术方式展示楹联并简单讲述过程 。十级：熟练掌握一至九级的楹联文化艺术知识，能按应用场景或主题要求创作符合正常审美要求的楹联文化艺术。能讲述所作楹联的创作过程，并赏析应用 

适用范围：主要技术内容:本文件规定了国际学习成果认证相关的术语与定义，国际学习成果认证标准体系的构成，国际学习成果认证、转换、储存的模式及方法