适用范围：范围:本文件适用于安防摄像头生产、检验; 主要技术内容:本文件规定了安防摄像头的术语和定义、原料要求、技术要求、试验方法、检验规则、标识、包装、运输和贮存

适用范围：主要技术内容:1  范围2  规范性引用文件3  术语、定义和缩略语4  系统架构5  系统功能6  性能要求7  接口要求8  数据要求9  安全要求10  运维要求11  评价改进参考文献

适用范围：范围:本文件规定了智慧农业管理平台的平台架构、功能模块、技术要求、运行与维护以及验收标准。 本文件适用于智慧农业管理平台的应用; 主要技术内容:引   言1范围2规范性引用文件3术语和定义4平台架构5功能模块6技术要求7运营与维护8测试与验收

适用范围：范围:本文件确立了数字化服务提供方能力测评模型，规定了数字化服务能力等级要求，描述了对应的测评规则。 本文件适用于提供方建立、保持和改进数字化服务能力，也适用于服务需方直观认识、测评提供方的数字化服务能力; 主要技术内容:数字化服务提供方能力测评模型（下称测评模型）的建立参考了信息技术服务领域有关成熟度的各类模型，它是衡量数字化服务提供方所能提供的数字化服务能力水平的框架。本测评模型按照衡量数字化提供方服务的能力水平定义了五类测评指标，依据专家打分法，按照指标重要程度由高至低分别为管理、人员、资源、过程、技术

适用范围：主要技术内容:1  范围2  规范性引用文件3  术语和定义4  技术原理5  技术要求6  操作流程7  质量控制参考文献

适用范围：主要技术内容:本文件规定了露天矿山无组织粉尘治理设施的术语和定义、一般要求、矿山无组织粉尘治理关键设施技术要求、矿山无组织粉尘治理管理系统技术要求。本文件适用于露天矿山基建、开采过程、破碎及加工各环节粉尘治理

适用范围：主要技术内容:本标准相关的内容结合《无人机系统通用要求》《沿海船舶自动识别系统（AIS）基站技术要求》的要求进行编写，标准部分条款要求严于国家有关法律、法规、标准等，用以快速响应无人装备领域创新和市场的需求，本申报标准的制定严于国家标准和行业标准，以引领产业发展和提升产品的市场竞争力。本标准规定了无人机、无人车、无人船艇等无人系统与无人自主任务系统之间的接口规范要求；数据类型；接入模式；数据加密要求等。本标准适用于预备接入无人自主任务系统的各行业无人系统

适用范围：主要技术内容:本文件规定了动态口令密码应用与安全管理要求的术语和定义、技术框架、系统架构、应用场景及安全管理。本文件适用于需要动态口令密码技术的各类信息系统，包括但不限于网银与金融服务、网络游戏、电信运营、电子商务、企业内部网络应用以及任何需要高安全级别的应用场景

适用范围：范围:本文件给出了高等职业院校专科层次学生数字素养框架，规定了数字技术知识、数字应用能力、数字职业能力、数字竞争力、数字价值与追求、数字人格特质六个维度的要求。 本文件适用于对高等职业院校专科层次学生（以下简称“高职学生”）数字素养的培育与评价; 主要技术内容:本文件给出了高职学生数字素养框架，规定了数字技术知识、数字应用能力、数字职业能力、数字竞争力、数字价值与追求、数字人格特质等6个一级维度及26个二级维度的要求，适用于对高职学生数字素养的培育与评价。在编制过程中，标准编制组结合联合国教科文组织数字素养全球框架、欧盟数字素养框架、《教师数字素养》等国内外权威性文件，围绕《提升全民数字素养与技能行动纲要》《职业院校数字校园规范》等国家政策文件，从技能视角（通用型技能和专用型技能）、技术哲学（“人－技”共生融合）、人格心理学（人格特质视角）、高职学生人才培养观（面向就业与未来发展）等进行多维度审视，通过对高职学生数字素养的时代需求和高职学生需求的分析以及对高职学生数字素养的内涵剖析，初步提取出了高职学生数字素养一、二级构成要素及其描述。接着运用德尔菲法展开了两轮问卷式的专家咨询，在确保专家咨询问卷具有可靠性和一致性的前提下，对初步的构成要素及其描述反复地删改和完善，得出了6个一级构成要素和27个二级构成要素。最后对高职学生数字素养构成要素进行了数据处理、实证应用，并通过公开征求意见、定向征求意见、内部专家研讨，最终确定了6个一级构成要素和26个二级构成要素及其详细阐述

适用范围：主要技术内容:本文件确立了数字高速公路建设的基本原则、建设原则、建设路径、建设目标。本文件适用于四川省新建、改扩建的高速公路数字化系统建设