适用范围：范围:本文件适用于灌溉排水企业制造或工程施工综合能力的评价; 主要技术内容:1  范围2  规范性引用文件3  术语和定义4  总则5  基本条件6  评价内容及指标7  评价程序8  评价结果

适用范围：主要技术内容:本文件规定了托盘编码规则、周转箱编码规则、库位代码编码规则、货架编码规则、批次编码规则、商品条码等

适用范围：主要技术内容:本文件规定了注册甘肃烹饪（面点、餐饮服务）大师、名师评定标准。本文件适用烹饪（面点、餐饮服务）人员培训、评定

适用范围：范围:适用于天然香生产企业的生产、销售和设备管理、技术管理和质量管理标准的编制; 主要技术内容:1、为天然香产业企业天然香产品的生产、销售和设备管理标准编制提供框架性指南。2、提出建立天然香生产、销售和设备管理体系，帮助本标准化工作者起草天然香产业企业产品相关方法标准、规范标准和规程标准或技术文件提供指南和解决方案。3、指导建立完善天然香生产、销售和设备管理标准体系所涉及企业经营的各个环节。4、指导建立和实施企业诚信信用教育

适用范围：范围:本标准规定了广告主在挑选代言人时需要考虑到的相关因素，包括代言人商业价值指数、代言效果指数，以及代言人的风险指数; 主要技术内容:广告代言人商业价值评估标准1范围本标准规定了广告主在挑选代言人时需要考虑到的相关因素，包括代言人商业价值指数、代言效果指数，以及代言人的风险指数。2术语和定义下列术语和定义适用于本文件。2.1广告代言人依据《中华人民共和国广告法》，广告代言人是指广告主以外的,在广告中以自己的名义或者形象对商品、服务作推荐、证明的自然人、法人或者其他组织。本标准仅适用于广告代言人中的自然人实体。2.2商业价值指数是指用来评估代言人商业价值中热度、口碑、作品、代言的重要指标说明。不同职业代言人的具体指数范围存在差异，指数越高表示代言人的相应维度商业价值越高。2.3无效社交声量的甄别与去除为更公允的对各代言候选人的商业价值进行评价与比较，需要在统计其社交媒体热度、作品热度时，对无效社交声量进行甄别和去除。无效社交声量的判定可以从以下两个方面来进行：2.3.1异常账号识别指在社交媒体平台上，为伪造、夸大账号影响力或营销效果而注册及活跃的、不体现真实个体/机构观点及行为的虚假粉丝账号。有以下行为特征的账号可视为虚假粉丝、无效粉丝/账号：a)存在明显异常的高速、连续或重复浏览和互动(转赞评)行为的账号b)存在每日发帖量和互动数量异常的账号 (需要基于经验或算法确定阈值)c)存在粉丝数与关注数比例异常的账号(需要基于经验或算法确定阈值)d)与大量异常账号互粉的账号 (需要基于经验或算法确定阈值)e)发帖时间与注册时间或上次活跃时间存在异常时间间隔的账号 (如：注册完后马上大量发帖，需要基于经验或算法确定阈值)2.3.2无效互动识别指在社交媒体平台上为了伪造、夸大账号影响力或营销效果而产生的虚假互动行为，包括转发、评论、点赞等。无效互动中包括由异常账号产生的互动行为，也包含由真实粉丝产生的异常、无意义互动行为。有以下行为特征的账号可视为无效互动：a)异常账号产生的互动行为b)异常的高频/重复/无意义的互动行为c)以金钱补偿为动机的操纵的互动行为3广告代言人商业价值评估指标代言候选人商业价值是对其个人影响力及社会形象的综合评定，越高的商业价值说明候选人的潜在影响力更大、受众范围更广、可以为品牌带来更多正面的形象提升或者已获得了更多广告主的青

适用范围：范围:适用于天然香产业企业开展原材料安全标准化工作及指导编制各类香材料安全规范标准; 主要技术内容:1、规定了天然香产业企业原材料安全规范标准体系一般性建议，提供了体系运作模型与体系框架及指导与建议。2、提出原材料安全规范的基本生产、管理原则。3、指导建立完善天然原材料安全规范体系所涉及企业经营的各个环节。4、指导建立和实施企业诚信信用教育

适用范围：主要技术内容:规定了雨水处理设备绿色建材评价的术语和定义、评价要求和评价方法

适用范围：主要技术内容:本文件规定了集成电路用混合气体4.5%氯化氢/0.9%氢/氖的技术要求、试验方法、检验规则、标志、 标签、 包装、运输、贮存和安全的要求。本文件适用于集成电路用混合气体4.5%氯化氢/0.9%氢/氖（以下简称4.5%氯化氢/0.9%氢/氖），其它组分比例的氯化氢/氢/氖混合气可参照执行

适用范围：主要技术内容:本文件规定了甘肃餐饮老字号、餐饮（火锅）名店、特色餐饮名店、名锅、名菜、名点、名小吃、名宴认定标准

适用范围：范围:本标准规定了学生精神（心理）障碍的休学/复学标准及医疗机构办理休学/复学的程序。 本标准适用于大中小学校及职业学校、学生及其家长；也适用于教育行政部门和相关医疗机构; 主要技术内容:浙江省学生精神（心理）障碍休学/复学标准和办理程序1范围本标准规定了学生精神（心理）障碍的休学/复学标准及医疗机构办理休学/复学的程序。本标准适用于大中小学校及职业学校、学生及其家长；也适用于教育行政部门和相关医疗机构。2术语和定义下列术语和定义适用于本文件。2.1精神（心理）障碍（mental disorders）指精神障碍或称心理障碍。精神（心理）障碍是一类具有诊断意义的精神方面的问题，特征为认知、情绪和行为等方面的改变，可伴有痛苦体验和（或）功能改变。传统上，精神障碍根据有无器质性损害分为器质性精神障碍（如脑炎所致精神障碍等）和功能性精神障碍，后者又可分为重性精神障碍（如精神分裂症等）和轻型精神障碍（如焦虑症等）。还有一类起于早年可持续终生的精神障碍（如人格障碍等）。2.2 休学休学是指学生因故不能继续学习，经学校同意，保留学籍，暂停学习。学生休学期原则上为1年，休学期未满，不得提前复学。2.3 复学复学是指学生中途停学一段时间后再回学校上学。学生休学期满后，应当及时申请复学。2.4 学生心理诊疗（互联网）中心“学生心理诊疗（互联网）中心”是经浙江省科协同意及其支持下，由（中国）华东心理卫生联盟和浙江省大众心理援助中心发起成立的。中心主要以学生群体为主，打造“医教结合”、“精神医学和临床心理”结合的诊疗特色的心理诊疗中心。中心依托和康医疗集团旗下的互联网医院和杭州九和医院，首创了线上线下结合的数字化诊疗模式。3机构要求a)二级甲等以上的精神病专科医疗机构b)三级甲等的设有精神科/心理科的综合医院4休/复学标准4.1休学标准学生符合以下其中一条，并经专业系统治疗仍无法继续在校学习：1）患有各类精神（心理）障碍，处于临床发作期；2）目前有自杀、严重非自杀性自伤、伤人等行为或有类似高风险行为。；3）由于精神（心理）障碍导致学习效率明显下降。4）因精神（心理）障碍不能正常上学时间占一学期总学时的四分之一以上。4.2复学标准经专业系统治疗后，通过相应的评估，学生同时满足以下标准：1）精神（心理）障碍病情稳定，按医嘱配合治疗，非临床发作期。2）目前无自杀、非自杀性自伤、