适用范围：范围:本标准规定了研学旅行指导师的术语和定义、专业态度、专业知识、专业能力等。 本标准适用于中华人民共和国境内从事研学旅行（中小学）服务中担当指导师职责的人员; 主要技术内容:本标准旨在规范和引导研学旅行指导师队伍的健康发展，是协会对合格研学旅行指导师专业素养的基本要求，是研学旅行指导师实施研学旅行教育活动的基本规范，是引领研学旅行指导师专业发展的基本准则，是研学旅行指导师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据

适用范围：主要技术内容:目次前言Ⅱ引言Ⅲ1  范围42  规范性引用文件43  术语和定义44  极地探险领队基本能力64.1  原则与要求64.2  职业伦理74.3  身体能力74.4  技术能力.84.5  紧急处置能力.84.5  紧急处置能力.9  5  极地探险领队评定及考核.9

适用范围：范围:本文件规定了溯溪活动服务的基本要求、管理要求、服务要求、安全管理、评价与改进等内容。本文件适用于在乡村开展溯溪运动、休闲、旅游服务的机构; 主要技术内容:本文件规定了溯溪活动服务的基本要求、管理要求、服务要求、安全管理、评价与改进等内容。本文件适用于在乡村开展溯溪运动、休闲、旅游服务的机构

适用范围：主要技术内容:本文件规定了县域文化和旅游融合工作的总体原则，以及资源、产品、服务、营销和人才等要素融合的要求。本文件适用于县域范围内的文化和旅游融合工作

适用范围：主要技术内容:本标准规定了秦淮小吃的定义、评价原则、评价内容（包含基本要求、经营场所要求、原料要求、加工制作要求、成品要求、人员要求、 网络订餐要求）、评价方法（包含评价机构、评价指标、评价流程）。本标准适用于餐饮服务单位提供的秦淮小吃

适用范围：主要技术内容:本文件规定了漂流旅游服务质量评价组织、评价规则、评价结果。本文件适用于漂流旅游服务质量的评价

适用范围：主要技术内容:本标准规定了研学旅行基地（营地）等级评价的术语和定义、基本条件与要求、评价原则与依据、评价内容与方法、等级划分、评定与复核、等级取消

适用范围：范围:本文件适用于工业旅游景区（点）服务质量的评价; 主要技术内容:本文件规定了工业旅游景区（点）服务质量评价的评价原则、评价内容及指标、结果计算及等级划分、评价要求与方式、评价流程

适用范围：主要技术内容:《智慧景区评价指标》团体标准的制定，重点规定了智慧景区评价的原则、要求和内容，明确了保障体系、基础设施、数据资源、景区应用和创新运用五个方面的具体内容。从智慧景区业务维度来确定三级评价指标，突出功能的同时兼顾适用和效用，旨在建立具有一定普适性、客观性和导引性的景区智慧化评价指标体系，确定以评价为导向的景区智慧化发展思路。对促进技术进步，实现最佳社会、经济、环境效益和效率，具有直接作用和重要意义。1.标准类型本标准是智慧景区评价标准，与建设标准评价对象有区别，考虑到普适性、客观性、可行性，对建设过程和技术细节不宜评价。2.评价维度对智慧景区评价可以从业务的维度、技术的维度、成效的维度，本标准编制工作组综合考虑各种因素，最后是采用业务维度进行评价，兼顾效果。3.评价方式对智慧景区评价方式，从目前来看，相对比较简单，无工具软件。正因此，在评分细则中更多是从有无考量。4.指标选取原则1）普适性，这是评价标准最重要的属性。即设置的指标评价内容应是参评景区基本都具有的，同时结合景区智慧化现状，因此在第二阶段标准编制中增加了控制项，并大幅缩减了评价指标数量。2）客观性，尽量选取反映客观事实的指标，减少主观性指标。如不宜进行判断的，仅以“有”“无”来评价，不再进行档次或等次的评价。3）科学性，指标选择要符合客观实际，能较为全面地反映智慧景区发展的客观事实，同时指标评价结果要能经得起时间的验证。4）可操作性，选取的指标要易于评价，易于获得 。如数据开放，只评价在互联网上开放的数据清单。5）独立性，指标在选取时尽量避免同一功能在不同业务范畴中重复出现，避免重复计分。如停车诱导最直观的体现是在服务的信息发布上，就不在交通服务和交通管理上再行评价。5.评分标准导向性1）适宜性：智慧景区建设投资与规模应相适宜；2）适度超前：智慧景区建设宜选用成熟技术，适度超前，通过适时修订，保证引领；3)评价对象：兼顾头部、发力中部。《智慧景区评价指标》团体标准已结合当下景区智慧化发展的现状及标准的引导性和可实施性，重点关注景区智慧化建设已实现的功能。标准的制定依据相关国家及行业标准，以评价为导向，选取具有客观性、普适性和可操作性的共性指标，引领智慧景区建设升级，满足行业打造智慧景区建设标杆和应用示范的相关需求，顺应了风景名胜区智慧化发展方向

适用范围：范围:本文件规定了文化创意空间的基本要求和评价指标。 本文件适用于商业、体育、娱乐、教育及演艺场所等文化体验载体空间的综合评价; 主要技术内容:文化创意空间评价指标及要求