适用范围：主要技术内容:本文件规定了绿色学校发展评价标准的基本原则、基本规定、评价方法和评价指标体系。本文件适用于运行过程中的中小学校、高等学校与职业学校的绿色学校发展评价。评价绿色学校发展时，应全面考虑学校生物多样性保护与运行过程中的节能、节地、节水、节材和保护环境，并结合学校可持续绿色发展理念的教育推广需求，协调学校功能与节约资源、保护环境、维持校园生物多样性的辩证关系。绿色学校的规划设计应遵循可持续发展的教育理念，结合学校所在地域的气候、环境、资源、经济和文化等特点以及可持续发展理念的教育推广需求，对学校运营过程中已有资源的节约、再生资源的利用或开发、环境保护等性能与措施进行综合评价，同时注重学生身心健康，体现社会效益、经济效益和生态效益的统一

适用范围：范围:本标准适用于中小学室内教学区、运动区、办公区、生活区及其他场所; 主要技术内容:本标准规定了中小学校室内环境管理的术语和定义、基本要求、人员组织、场所管理、监督职责、应急管理